Принципы диагностики и терапии ревматических заболеваний в практике врача-терапевта — обучение, 144 ч | МЕДТРЕЙН Asia
Терапия · Продвинутый

Принципы диагностики и терапии ревматических заболеваний в практике врача-терапевта

Не пропустить ревматическое заболевание на терапевтическом приеме: принципы ранней диагностики и терапии для врача-терапевта.

144ак. часов
Продвинутыйуровень
Заочнаяформа обучения

Программа курса

  • Пациент с болью в суставах. Оценка жалоб и анамнеза
  • Пути ведения пациента (Основные понятия, путь пациента с болью в суставах)
  • Оценка жалоб. Болевой синдром (Гнойный артрит, «Механический» тип боли, «Воспалительный» тип боли, воспалительная и механическая боль)
  • Остеоартрит в практике терапевта
  • Определение и ключевые особенности остеоартрита (Критерии диагностики остеоартрита, классификация, функциональная недостаточность, примеры формулировки диагноза)
  • Диагностика остеоартрита («Механический» тип боли, лабораторная диагностика, инструментальная диагностика, показанию к назначению МРТ)
  • Лечение остеоартрита (Алгоритм лечения пациента с ОА, нефармакологические методики, лекарственная терапия, SYSADOA, местная терапия остеоартрита)
  • Гиперурикемия и подагра в практике терапевта
  • Определение гиперурикемии и подагры (Локализации возможного дебюта подагрического артрита, гиперурикемия и сердечно-сосудистая система)
  • Критерии диагностики (Критерии диагностики ACR/EULAR 2015)
  • Первичное обследование (Острый подагрический приступ, рентгенография)
  • Наблюдение в динамике (Поражение органов-мишеней, контроль эффективности и безопасности уратснижающей терапии)
  • Лечение подагры и гиперурикемии (Купирование атаки подагры, алгоритм ведения пациентов с ГУ, аллопуринол и патология почек, группа урикозуретиков, дополнительные методики, диетические рекомендации)
  • Ревматоидный артрит в практике терапевта
  • Ревматоидный артрит – определение и ключевые особенности (Предрасполагающие факторы развития РА, основное звено патогенеза)
  • Критерии диагностики (Критерии ACR/EULAR 2010)
  • Первичное обследование и формулировка диагноза (Основные клинические симптомы, тест «поперечного сжатия», дополнительные методы обследования, формулировка диагноза, обследование на фоне терапии, денситометрия при РА)
  • Лечение (Базисные противовоспалительные препараты, метотрексат, базисная терапия и беременность, генно-инженерные биологические препараты, ингибиторы Янус-киназ)
  • Псориатический артрит в практике терапевта
  • Псориатический артрит – определение и ключевые особенности заболевания (Патогенез, особенности суставного синдрома, клинические формы, поражение кожи пр ПА, критерии диагностики)
  • Лечение (НПВП при ПА, базисные противовоспалительные препараты)
  • Реактивный артрит в практике терапевта
  • Определение и основные особенности реактивного артрита (Понятия и определения, основные возбудители, основы патогенеза РА, клинические проявления, внесуставные проявления)
  • Диагностика реактивного артрита (Диагностические критерии, диагностика инфекции, инструментальная диагностика)
  • Лечение реактивного артрита (Антибиотикотерапия, купирование суставного синдрома, физиотерапия)
  • Аксиальный спондилоартрит в практике терапевта
  • Определение и ключевые особенности (Группа спондилоартритов, анкилозирующий спондилит, модифицированные нью-йоркские критерии, функциональные тесты, Rg-cтадии сакроилиита)
  • Формулировка диагноза и использование индексов активности (Клиническая классификация, примеры формирование диагноза, индекс активности)
  • Лечение (Нефармакологические методы, НПВП, противовоспалительные препараты)
  • Системная красная волчанка и антифосфолипидный синдром в практике терапевта
  • СКВ и АФС – постановка диагноза (Понятия и определения, эпидемиология, причины развития заболевания, патогенез, общие симптомы, диагностические алгоритмы)
  • СКВ и АФС – принципы терапии (Рекомендации Европейского антиревматической лиги, лечение люпус-нефрита)
  • Прогрессирующий системный склероз в практике терапевта
  • Прогрессирующий системный склероз – постановка диагноза (Определение, синдром Рейно, поражение кожи, суставной синдром, поражение органов, Лабораторная диагностика, исследование функции внешнего дыхания, Критерии ACR/EULAR 2013)
  • Прогрессирующий системный склероз – лечение (Основные группы препаратов, синдром Рейно и дигитальные язвы, поражение кожи, интерстициальное поражение легких)
  • Синдром Шегрена в практике терапевта
  • Синдром Шегрена – постановка диагноза (Понятия и определения, Частота встречаемости синдрома Шегрена, причины развития, патогенез, поражение ЖКТ, критерии установления диагноза, лабораторная диагностика, диагностические критерии болезни Шегрена)
  • Синдром Шегрена – лечение (Нефармакологические методы, лечение «сухого» синдрома, лечение при поражении ЖКТ)
  • Остеопороз в практике терапевта
  • Остеопороз – ключевые особенности (Понятия и определение, этиопатогенез, первичный и вторичный остеопороз)
  • Остеопороз – диагностика (Определение риска переломов, показания для проведения DXA денситометрии, калькулятор FRAX, оценка динамики течение остеопороза, лабораторные показатели)
  • Остеопороз – лечение (Основные принципы лечения, комплекс лечебных мероприятий, физическая активности)
  • Оценка дополнительных методов обследования в ревматологии
  • Инструментальная диагностика
  • Подбор обезболивающей терапии пациенту с суставным синдромом
  • Общие принципы
  • Лечение в зависимости от «профиля» пациента

Суставной синдром, утренняя скованность и неясные системные жалобы часто впервые попадают именно к терапевту, и от своевременного распознавания зависит дальнейший прогноз. Курс выстраивает четкие принципы диагностики ревматических заболеваний и подходы к терапии в соответствии с актуальными клиническими рекомендациями.

Вы научитесь интерпретировать ключевые лабораторные маркеры, формулировать диагностическую гипотезу и определять момент направления к ревматологу. По итогам вы будете увереннее выявлять ревматическую патологию на раннем этапе и грамотно вести таких пациентов на уровне терапевта.

Нефедов Григорий Алексеевич

Ревматолог, врач ультразвуковой диагностики, терапевт, функциональный диагност

Григорий Алексеевич Нефедов — ревматолог, совмещающий терапию с ультразвуковой и функциональной диагностикой. Сочетание клинической и диагностической подготовки позволяет ему предметно разбирать со слушателями вопросы выявления и ведения ревматологической патологии.

Ревматолог, врач ультразвуковой диагностики, терапевт, функциональный диагност. Стаж работы — 7 лет.

Образование

  • 2016 — Ульяновский государственный университет, специальность «Лечебное дело» (базовое образование)
  • 2018 — ординатура по терапии, Ульяновский государственный университет
  • 2019 — профессиональная переподготовка «Ультразвуковая диагностика», Ульяновский государственный университет
  • 2019 — профессиональная переподготовка «Ревматология», Межотраслевой институт госаттестации
  • 2019 — профессиональная переподготовка «Функциональная диагностика», Казанская государственная медицинская академия

Повышение квалификации

  • 2020 — «Актуальные вопросы диагностики, лечения и профилактики новой коронавирусной инфекции COVID-19», Ульяновский государственный университет

Открыть страницу преподавателя →

Эти курсы могут быть вам интересны

Продвинутый
Терапия24 ч

Система идеального приема: как повысить приверженность лечению и возвращаемость пациентов

Превратите разовые визиты в системную работу: научитесь выстраивать прием так, чтобы пациенты выполняли назначения и возвращались.

Шабанова Т.Н. Подробнее
Продвинутый
Терапия36 ч

Посттравматическое стрессовое расстройство: комплексный подход к диагностике, лечению и взаимодействию с пациентами

Уверенно распознавайте и сопровождайте пациентов с ПТСР: современная диагностика, терапия и грамотная коммуникация в одном курсе.

Киселев В.Р. Подробнее
Продвинутый
Терапия36 ч

Диагностика и лечение заболеваний вен нижних конечностей

От первого осмотра до выбора тактики: системный разбор диагностики и лечения венозной патологии нижних конечностей в практике врача.

Лункашу Е.Ю. Подробнее

Частые вопросы

Какой документ выдаётся по окончании курса?

По окончании вы получаете сертификат об окончании курса Учебного центра МЕДТРЕЙН. При необходимости можно оформить удостоверение государственного образца РФ через подразделение «Учебный центр Medtrain RUS».

Начисляются ли баллы НМО?

Формальных кредитов (баллов НМО/НПР) курсы не дают — по окончании выдаётся сертификат об окончании курса.

Как проходит дистанционное обучение?

Обучение полностью онлайн: видеолекции с практическими разборами и доступом из любого города. Вы занимаетесь в удобном темпе в рамках срока доступа к курсу.

Кто может пройти обучение?

Курсы рассчитаны на врачей и специалистов с медицинским образованием, желающих освоить или углубить ультразвуковую диагностику.

Сколько стоит обучение? Есть ли рассрочка?

Стоимость и условия оплаты, включая рассрочку, уточните у консультанта — он подберёт формат под вашу задачу.

Сколько длится обучение?

Длительность зависит от программы курса и указана на его странице; учиться можно в удобном темпе в рамках срока доступа.

Спросить Alex Отвечу на любой вопрос · 24/7 · на любом языке