Ультразвуковая диагностика органов малого таза: методика, эхография матки, оценка эндометрия и придатков, диагностика патологий — обучение, 72 ч | МЕДТРЕЙН Asia
Акушерство и гинекология · Экспертный

Ультразвуковая диагностика органов малого таза: методика, эхография матки, оценка эндометрия и придатков, диагностика патологий

Полноценное УЗИ органов малого таза: методика, эхография матки, оценка эндометрия и придатков, диагностика патологий.

72ак. часов
Экспертныйуровень
Заочнаяформа обучения

Программа курса

  • Как выполнять гинекологическое УЗИ: каким доступом и какими методиками пользоваться
    • — Информация о том, как делать УЗИ органов малого таза: как, когда, каким доступом (методика, техника). Способы оптимизации изображения с целью сделать изображение качественным и понятным. Показания к различным доступам УЗИ ОМТ. Показания к 3Д-УЗИ в гинекологии. Системный подход к выполнению ТА-УЗИ и ТВ-УЗИ органов малого таза: алгоритм и понимание отдельных шагов УЗИ ОМТ, понимание и правильное использование ориентации датчика.Гигиенические требования к покрытию датчика при УЗИ трансректальным, транслабиальным, трансперинеальным доступами
  • Как сделать изображение качественным и понятным. Как получать информативные изображения органов малого таза: технические нюансы настроек аппарата
    • — Практические аспекты физики ультразвука: как использовать физические основы для оптимальной визуализации и правильной диагностики. Как пользоваться настройками и кнопками УЗ-аппаратов. Понимание характеристик УЗ-аппаратов. Оптимизация изображения в соответствии с плоскостью сканирования и объектом интереса Информация об артефактах в ультразвуке
  • Систематизированный подход к эхографии матки: анатомические нюансы, правила оценки, корректное описание в УЗ-протоколе
    • — Применение систематизированного подхода к выполнению абдоминального и вагинального УЗ-сканирования матки. Нормальная ультразвуковая картина органов малого таза. Анатомия матки и ультразвуковые параллели. Правила получения срезов матки, проведения измерений и описания согласно руководствам ISUOG и MUSA.Возрастные особенности УЗ-изображения матки. Общие правила описания УЗ-изображения матки
  • Стандартизированный осмотр и оценка эндометрия: так ли просто, как кажется
    • — Методика правильного УЗ-исследования эндометрия. Особенности УЗ-картины эндометрия в различные фазы цикла и в различные возрастные периоды
    • — Способы преодоления затруднений визуализации эндометрия. Правила оценки эндометрия согласно руководству IETA: количественная оценка эндометрия и жидкости в полости матки; качественная оценка эндометрия. Стандартизированная терминология IETA для описания УЗ-картины эндометрия. Нормативы размеров структур матки
  • Эхографическая картина и оценка нормальных яичников
    • — Цели УЗ-оценки придатков. Анатомические особенности локализации и УЗ-картины яичников в различные возрастные периоды. Методика получения изображения яичников. Техника сканирования яичников ISUOG. УЗ-характеристики яичников. Нормативы размеров яичников в различные возрастные периоды. Роль допплеровского сканирования в оценке яичников. Условия получения изображения маточных труб
  • Оценка и описание патологии миометрия по международным стандартам
    • — Как правильно оценивать миометрий в целом. Как оценивать образования миометрия. Как описывать миометрий и его патологию в соответствии с правилами MUSA (Morphological Uterus Sonographic Assessment). Термины, определения и измерения, которые могут использоваться для описания и отчета об УЗ-особенностях миометрия с использованием сонографии в градациях серого, цветного/энергетического допплера и трехмерного ультразвукового изображения. Детальное описание патологии миометрия. Описание миометрия в ежедневной практике. Допплеровские характеристики патологии миометрия
  • Эхографическая картина миомы – особенности оценки и УЗ-протокола
    • — Классификация причин аномальных маточных кровотечений (АМК). Миома как одна из причин АМК. УЗ-признаки миом. Классификация локализации миоматозных узлов по FIGO. Клинические примеры. Как правильно диагностировать и оценивать миому матки. Как описывать миоматозные узлы (MUSA). Какие моменты обязательны для отражения в УЗ-протоколе при миоме матки
  • Сонографические признаки аденомиоза – сколько же их существует и какие надежные?
    • — Распространенность и клиника аденомиоза. Сонографические признаки аденомиоза. Как правильно оценивать и описывать очаги аденомиоза согласно консенсусу IDEA и Delphi. Дифференциальный диагноз миомы и аденомиоза. Примеры классификации и описания матки с аденомиозом
  • Образования яичников. Как работать по рекомендациям группы IOTA
    • — Стандартизация терминологии при описании образований яичников по IOTA. Распознавание некоторых образований яичников по «образам», клинические примеры. Простые правила IOTA, их применение. Модели расчета риска злокачественности. Примеры работы правил IOTA
  • Образования яичников. Нужно ли применять O-RADS?
    • — Что такое система O-RADS и как ее применять. O-RADS Лексикон. Как определять риск злокачественности (стратификация рисков). Тактика ведения пациентов с образованиями яичников. Клинические примеры применения O-RADS. Инкорпорирование модели ADNEX в систему классификации риска O-RADS

Базовый, но фундаментальный гинекологический курс. Вы выстроите чёткую методику исследования матки и придатков, научитесь грамотно оценивать эндометрий и уверенно распознавать частые патологии.

Прочная основа, на которую ляжет вся дальнейшая экспертиза.

Тихоненко Ирина Владимировна

Доцент, кандидат медицинских наук. Врач акушер-гинеколог, врач УЗД. Посол Международного общества ультразвуковой диагностики в Акушерстве и гинекологии (ISUOG) в Восточной Европе.

Доцент, кандидат медицинских наук. Врач акушер-гинеколог, врач УЗД. Посол Международного общества ультразвуковой диагностики в Акушерстве и гинекологии (ISUOG) в Восточной Европе.

Врач-акушер-гинеколог, врач ультразвуковой диагностики высшей категории, заведующая отделением ультразвуковой диагностики (Межрайонный центр пренатальной ультразвуковой диагностики) Учреждения здравоохранения «1-я городская клиническая больница» г. Минска, доцент, кандидат медицинских наук, декан факультета общественного здоровья и здравоохранения БелМАПО.

Тихоненко Ирина Владимировна окончила Минский государственный медицинский институт по специальности «Лечебное дело» (1992 г.), затем прошла клиническую ординатуру по акушерству и гинекологии. Имеет профессиональную переподготовку по специальностям «Ультразвуковая диагностика» и «Организация здравоохранения». На протяжении карьеры целенаправленно развивает экспертность в пренатальной диагностике: проходила многочисленные циклы повышения квалификации по пренатальной УЗ-диагностике врождённых пороков развития плода, допплерографии, ультразвуковой диагностике в гинекологии и маммологии, нейросонографии, а также по вопросам управления и экономики здравоохранения.

Ирина Владимировна — главный внештатный специалист по пренатальной диагностике комитета по здравоохранению Мингорисполкома, постоянный докладчик городских, республиканских и международных конференций и семинаров.

Является послом Международного общества ультразвуковой диагностики в акушерстве и гинекологии (ISUOG) в Восточной Европе, активно участвует в международных образовательных проектах и продвижении современных стандартов пренатального скрининга.

Научные интересы Ирины Владимировны связаны с совершенствованием методик ультразвуковой диагностики в акушерстве и гинекологии, пренатальной диагностикой опухолей плода и нарушений состояния плода. Она является автором и соавтором публикаций в специализированных журналах, включая «Пренатальная диагностика» (объёмные образования малого таза и промежности плода, кисты яичников, тератомы, аномалия Эбштейна и др.). В образовательных проектах, в том числе Учебного центра «Медтрейн», Ирина Владимировна делает акцент на стандартизированных протоколах пренатального скрининга, практико-ориентированном разборе сложных клинических случаев и тесной связи ультразвуковой картины с тактикой ведения беременности.

Открыть страницу преподавателя →

Эти курсы могут быть вам интересны

Пренатальная ультразвуковая диагностика многоплодной беременности: от первого триместра до родов Начальный
Акушерство и гинекология24 ч

Пренатальная ультразвуковая диагностика многоплодной беременности: от первого триместра до родов

Уверенное ведение УЗ-диагностики двойни и тройни — от хориальности в I триместре до контроля роста и осложнений вплоть до родов.

Щепетова М.С. Подробнее
Ультразвуковая диагностика развития плода. Пренатальный скрининг Начальный
Акушерство и гинекология72 ч

Ультразвуковая диагностика развития плода. Пренатальный скрининг

Системное владение пренатальным скринингом: оценка развития плода по триместрам строго по протоколам.

Скардова Н.В. Подробнее
Роль истмико-цервикальной недостаточности в структуре акушерских осложнений: диагностика, лечение и профилактика преждевременных родов Продвинутый
Акушерство и гинекология56 ч

Роль истмико-цервикальной недостаточности в структуре акушерских осложнений: диагностика, лечение и профилактика преждевременных родов

Истмико-цервикальная недостаточность: ранняя диагностика, тактика и профилактика преждевременных родов.

Скардова Н.В. Подробнее

Частые вопросы

Какой документ выдаётся по окончании курса?

По окончании вы получаете сертификат об окончании курса Учебного центра МЕДТРЕЙН. При необходимости можно оформить удостоверение государственного образца РФ через подразделение «Учебный центр Medtrain RUS».

Начисляются ли баллы НМО?

Формальных кредитов (баллов НМО/НПР) курсы не дают — по окончании выдаётся сертификат об окончании курса.

Как проходит дистанционное обучение?

Обучение полностью онлайн: видеолекции с практическими разборами и доступом из любого города. Вы занимаетесь в удобном темпе в рамках срока доступа к курсу.

Кто может пройти обучение?

Курсы рассчитаны на врачей и специалистов с медицинским образованием, желающих освоить или углубить ультразвуковую диагностику.

Сколько стоит обучение? Есть ли рассрочка?

Стоимость и условия оплаты, включая рассрочку, уточните у консультанта — он подберёт формат под вашу задачу.

Сколько длится обучение?

Длительность зависит от программы курса и указана на его странице; учиться можно в удобном темпе в рамках срока доступа.

Спросить Alex Отвечу на любой вопрос · 24/7 · на любом языке